El proyecto Simbeque siempre ha priorizado la pedagogía y la educación como armas fundamentales para el cambio social. Recordamos que Simbeque se presenta como buque insignia del proyecto TIEMPO (Trabajo de Investigación y Evolución de las Músicas Populares) de la Asociación Mousikê, el cual se plantea como una plataforma de investigación y desarrollo de diferentes folclores del mundo, estudiando de manera concienzuda sus raíces e intentando actualizarlas de la manera más honesta y responsable posible, aportando herramientas de otras músicas y logrando con ello el sincretismo musical que a día de hoy rige una globalización intelectual más que necesaria para entender con mayor profundidad la cultura de la humanidad en su conjunto.
Mousikê es indudablemente una de las plataformas educativas de carácter musical y en español más importantes de la actualidad, pues cuenta con un archivo digital de más de ciento cincuenta Master Classes de profesores de hasta dieciocho nacionalidades, todos ellos de reconocido y destacado nivel. Estas clases magistrales se localizan en su canal de YouTube y de manera totalmente gratuita, para que pueda estar al alcance de cualquier interesado y lograr así una acción social impactante y una democratización de la cultura fundamental en estos tiempos. Con más de dos millones de visualizaciones y más de doce mil suscriptores en su canal, Mousikê se convierte con sus doce años de actuación en un referente indiscutible de calidad educativa a nivel internacional.
En este proyecto didáctico, Simbeque presenta un concienzudo y exhaustivo estudio sobre el pasado, presente y futuro del folclore en las Islas Canarias. Tras un periodo de investigación de las diferentes raíces de nuestra música, descubriremos los diferentes patrones más usuales, tanto a nivel rítmico como melódico o armónico.
Tras analizar dichos patrones, nos centraremos en las influencias tanto africanas como castellanas y latinoamerica- nas que Canarias ha tenido en estos múltiples viajes de ida y vuelta, generados por la condición de nexo tricontinental del que el archipiélago puede presumir desde hace más de cinco siglos. Ese mestizaje cultural ha provocado que a lo largo de los años nuestro folclore haya experimentado sucesivos cambios, derivados de las diferentes músicas que han ido llegando (sobre todo en el pasado siglo, como el son, el bolero o el tango) y que se han convertido en parte intrínseca de nuestro cancionero popular.
Desde Simbeque partimos del punto de partida del folclore como posesión de toda la sociedad y si admitimos este punto de inicio pues todos tenemos cabida en una nueva interpretación del mismo, siempre que tratemos con respeto y honestidad las raíces de estas músicas. Creemos profundamente en la responsabilidad que tenemos de dejar el legado de la libertad creativa, de la posibilidad de experimentación sin temores y del amor a lo local con una perspectiva global.
Para ello hemos contado con la inmensa fortuna de que el 90% de los integrantes de Simbeque son,además de unos apasionados de la educación, docentes con muchísima experiencia en la formación de la música moderna, por lo que hemos conseguido un método educativo accesible para todos, con la posibilidad de una mayor profundización para todos los interesados en ampliar sus registros armónicos rítmicos y melódicos.
Como cierre de esta trilogía dedicada al folclore musical de las islas Canarias, hemos seleccionado dos temas de cada uno de los tres discos que la compone, los cuales hemos desgranado partiendo de la propuesta original y explicando detalladamente paso a paso los métodos empleados para llevar a cabo los as arreglos y adaptaciones, utilizando recursos de otros géneros como el jazz, el rock, la música africana,electrónica y un largo etcétera.
A continuación planteamos una serie de ejemplos que componen el contenido de nuestro método, donde se podrán apreciar las pautas citadas con anterioridad y las diferentes revisiones llevadas a cabo por la banda.
Los ejemplos vendrán acompañados de las partituras en PDF y pistas de acompañamiento, se podrán elegir según el instrumento que de- cida cada alumno y se disfru- tará de un backing track con las pistas originales grabadas por Simbeque, logrando con ello que cualquier interesado pueda sentirse parte del grupo.
Esto ha logrado que alumnos del mundo entero puedan formar parte del proyecto, al conocer previamente los temas y haber experimentado la posibilidad de tocar con el sonido real de la banda. Este tipo de acciones han sido llevadas a cabo ya en diferentes ocasiones en los múltiples conciertos didácticos ofrecidos hasta el momento por Simbeque, tanto en el ar- chipiélago canario como en muchas de sus giras, en escuelas de tanto prestigio como la EMMAT (Berklee Global Partner) de Bogotá (Colombia) o la Northeastern University de Boston (EEUU).
El resultado obtenido ha sido realmente gratificante, tanto para nosotros como para los alumnos participantes, con los que a día de hoy seguimos manteniendo contacto activo y logrando con ello una generación de vínculos muy importantes entre Canarias y el mundo.
FINALMENTE, destacar que todos los componentes de Simbeque project son, además, docentes relacionados con la música y con proyectos individuales que tienen como fin fundamental presentar la música popular de una manera fresca y amena, y, sobre todo, adecuada a los tiempos actuales. Hablamos de proyectos como Fábrica La Isleta, Mousikê La Laguna, Escuela de Música de Adeje… Otro motivo por el que Simbeque project da tanta importancia no sólo a la parte estrictamente musical en formato concierto, sino también a que este proyecto sea una herramienta que ayude a adquirir más conocimientos acerca de la música moderna y, sobre todo, de la música de nuestras islas y su gran riqueza.
